13 kw. 2021

 

14.04.21

GR. I

Temat dnia: Ale jaja

 

CELE OGÓLNE:

  • porównywanie liczebności zbiorów;
  • odwzorowywanie liczebności za pomocą zbiorów zastępczych

 

Piosenka – https://www.youtube.com/watch?v=QPqALIknKwY

Zapraszamy do wspólnego śpiewania i swobodnego tańca.

 

 

Kurczątko – zabawa ruchowa połączona z nauką wiersza E.M. Minczakiewicz.

Rodzic recytuje wiersz, dziecko rysuje na kartce jego treść.

Kurczątko
Ewa Małgorzata Minczakiewicz

Kurczątko z jajeczka się urodziło… (Rodzic rysuje owal jako jajko)
Główkę wychyliło, (Rodzic rysuje z boku koło jako głowę)
na dwie nóżki skoczyło. (Rodzic na dole dorysowuje dwie kreski jako nogi)

Następnie Rodzic prosi, by dziecko i mówią wierszyk, wykonywało następujące czynności:

Kurczątko z jajeczka się urodziło… (dziecko przykuca, robi nad głową daszek z rąk)
Główkę wychyliło, (dziecko rozchyla ręce i wychyla głowę)
na dwie nóżki skoczyło. (dziecko podskakuje)

 

 

„Kto mieszka w jajku?” – zabawa dydaktyczna.

Rodzic układa na dwóch tackach jajka: kurze i przepiórcze.
Zapoznaje dzieci z nazwami jajek: kurze, przepiórcze. Dzieci porównują jajka, opisują ich wygląd,
rozmiar. Rodzic dzieli wyraz jajo na sylaby. Prosi, by dzieci powiedziały, jaki wyraz usłyszały. Następnie
obok każdej tacki umieszcza napis jajo i odczytuje go.  Kładzie obok jajka kurzego obrazki przedstawiające kurczaka i kurę, a obok przepiórczego obrazek przedstawiający przepiórkę. Wyjaśnia
dzieciom, że przepiórka to ptak przypominający małą kurę. Z zaprezentowanych jaj może się wykluć
kurczaczek lub mała przepiórka.

„Wyścig jajek” – zabawa ruchowa z elementem czworakowania.

Dziecko ustawia się  przed linią oznaczoną taśmą i otrzymuje piłkę pingpongową.
Następnie poruszając się w pozycji na czworakach, dmucha na piłeczkę tak, aby doturlała się do mety
(która również może być oznaczona taśmą).

 

„Zagubione jajka” – zabawa dydaktyczna.

 Dziecko otrzymuje po trzy sylwety kur, słomki oraz kuleczki z papieru, które są jajkami. Rodzic mówi: Kury zgubiły jajka i nie mogą ich znaleźć. Policz, ile jest kur. Przenieś po jednym jajku dla każdej kury. Zadaniem dziecka jest przeniesienie jajek na sylwety kur. Rodzic prosi dziecko, aby policzyło jajka na każdej kurze. Czy każda kura odnalazła swoje jajko?.

 

Karta pracy do druku  – jajko